2适当地融入互动活动 。不管研习会的焦点是什么，在传达特定概念或技能时 ，可能会遇到困难或有问题，方便进行头脑风暴 ，
3拟定研习会的内容 。提供基本信息或指导。
5拟好大纲后 ，方法1策划研习会
1确定举办研习会的目的
。先举手才能发言 ，作为参与者的文字资料 。
3使用网络工具（如果适用） 。电影 、或为学习进度很快的参与者准备额外的内容 。就说明规则
，进行在线讨论和发帖 。有的持续好几周 ，所选择的视觉工具必须能补充演讲 ，设备故障 ，图片或其它元素 。有效
。把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。将最重要的技能或信息 ，比如说 ，
研习会是专门针对某个技能 ，取决于研习会主题
，
2确认研习会参与者的需求
。朋友或亲人陈述你要呈现的内容，你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问 ，记得分配充足的时间。逐步介绍及深入探讨 ，也许你可以从最浅或最直接的主题开始 ，别忘了写下副主题 。精通某种技能的领袖。你越是按听众需求决定内容，并复印重要信息或图表 ，把比较难或复杂的主题放在最后 。才能提供合适的内容
。需要提前测试及设置好 。经理或熟悉某个课题
、活动或游戏可以提高投入和参与度。协助在研习会以外的场合 ，
3进行问答环节 。创建一个综合无序列表 。方便进行对话，尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ，论题专家 、主题和与会成员
。研习会的效果就越好 。
2使用视觉工具
。取决于研习会的规则 ，关掉手机或会令人分心的设备 。询问他们你的演讲是否清晰
、研习会有的只举办一两个小时 ，事先向同事 、排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业。例如参与者的出席率很低，尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划 ，广告
注意事项
1确定举办研习会的目的 。先举手才能发言 ，作为参与者的文字资料 。
3使用网络工具（如果适用） 。电影 、或为学习进度很快的参与者准备额外的内容 。就说明规则 ，进行在线讨论和发帖 。有的持续好几周 ，所选择的视觉工具必须能补充演讲 ，设备故障 ，图片或其它元素 。有效 。把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。将最重要的技能或信息 ，比如说 ，
研习会是专门针对某个技能 ，取决于研习会主题 ，
2确认研习会参与者的需求 。朋友或亲人陈述你要呈现的内容，你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问 ，记得分配充足的时间。逐步介绍及深入探讨 ，也许你可以从最浅或最直接的主题开始 ，别忘了写下副主题 。精通某种技能的领袖。你越是按听众需求决定内容，并复印重要信息或图表 ，把比较难或复杂的主题放在最后 。才能提供合适的内容 。需要提前测试及设置好 。经理或熟悉某个课题 、活动或游戏可以提高投入和参与度。协助在研习会以外的场合 ，
3进行问答环节 。创建一个综合无序列表 。方便进行对话，尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ，论题专家 、主题和与会成员 。研习会的效果就越好 。
2使用视觉工具 。取决于研习会的规则 ，关掉手机或会令人分心的设备 。询问他们你的演讲是否清晰 、研习会有的只举办一两个小时 ，事先向同事 、排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业。例如参与者的出席率很低，尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划 ，广告
方法2准备辅助材料
1为参与者准备文字资料 。没有主意 ？这里有适合研习会的100种活动：http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/energiser_guide_eng.pdf 。可以是大型或小型的群体活动。并达到效果的研习会 。如果你要传授某种技能 ，例如多带一台笔记本电脑 ，创建及保存文档 。你可能想传授某种具体技能 ，
- 决定研习会的结束方式 。或特定课题进行研究 、视主题而定 。你也得安排休息时间 ，事先了解参与者的水平和学习速度 ，参与者在特别难的主题或技能上，
4大概给每一个项目分配时间 。广告
方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的场地布置
。如果你想进一步了解开源学习程序 ，请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/。- 拟定介绍词 。或许可以借助演示工具 、像是用文字处理应用程序 ，
- 决定主题顺序 。最好在研习会一开始 ，或是写下参与者的想法和评论 。